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Les 24 et 25 octobre 2024, l’UNESCO a organisé un atelier de formation au cœur de la transformation numérique de l’éducation, réunissant des cadres du Ministère de l’Éducation nationale d’Haïti. L’événement s’est tenu à l’hôtel Montana, à Pétion-Ville, sous le thème « L’éducation à la citoyenneté et aux médias et à l’information ».
Dirigé par le professeur Hérold Toussaint, Ph.D., cet atelier visait à sensibiliser les participants à l’importance capitale de l’éducation aux médias, dans un monde où les informations circulent à une vitesse vertigineuse et où les médias jouent un rôle déterminant dans la formation des opinions publiques. Dans ce contexte, il devient impératif de doter les citoyens, notamment les jeunes, des compétences nécessaires pour analyser de manière critique les informations qu’ils consomment et pour adopter des comportements éclairés.
Au cours de l’atelier, les participants ont exploré diverses stratégies pédagogiques novatrices permettant d’intégrer l’éducation aux médias dans les programmes scolaires haïtiens. L’objectif est de préparer les élèves à devenir des citoyens actifs, capables de naviguer dans un environnement médiatique complexe, et de jouer un rôle essentiel dans la consolidation d’une société démocratique et bien informée.
Cet événement s’inscrit dans une série d’initiatives visant à renforcer l’éducation en Haïti, en mettant l’accent sur la formation continue des enseignants et des cadres éducatifs dans un monde de plus en plus numérisé. L’UNESCO continue de jouer un rôle central dans le soutien aux politiques éducatives en Haïti, en particulier en matière de citoyenneté numérique et de gestion de l’information.
L’atelier a donc constitué une étape clé dans la mise en œuvre de stratégies visant à moderniser et à enrichir l’enseignement, en intégrant des compétences cruciales pour l’avenir des élèves et de la société haïtienne dans son ensemble.
Rédaction Zantray News
